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艺术设计学院服装学院技术实习质量标准

作者: zustart 来源:爱游戏官网

艺术设(she)计(ji)学院/服(fu)装学(xue)院技术(shu)实习质(zhi)量(liang)标准(zhun)

为(wei)进一步加强实践教学过(guo)程管理和质量监控,规范实践教(jiao)学(xue)活动,提高(gao)教(jiao)学(xue)质量(liang),根据教育部《爱游戏(xi)官网进一步(bu)深化本科教学改(gai)革全面提(ti)高(gao)教学质(zhi)量(liang)的若干意(yi)见》(教高(gao)20072号)和(he)爱游(you)戏官网《爱游(you)戏官网进一(yi)步(bu)加(jia)强和(he)改(gai)进实践教学工作的若干意见(jian)》(浙科院(yuan)政200866号(hao))的精神(shen),特(te)制定(ding)我校工程/技术实习或管理实习质量标准

一、教学(xue)准备

1.实习指导教师(shi)自身必须具有一定的实践经验;

2.根据教学大(da)纲制定实习大(da)纲、实习计划(hua);

3.实(shi)(shi)习(xi)大纲内(nei)容完整,符合专业教学要求。实(shi)(shi)习(xi)计划(hua)内(nei)容详(xiang)实(shi)(shi),紧密结合实(shi)(shi)习(xi)情况,实(shi)(shi)施(shi)方案具(ju)体(ti)。

4.实习(xi)前(qian)深入现场,与实习(xi)单位指导(dao)人员(yuan)共同商(shang)定实习(xi)内容、指导(dao)方法,以确保实习(xi)质量;

5.组织(zhi)学生(sheng)学习(xi)实习(xi)大纲(gang),明确实习(xi)目的和重要性(xing);介绍实习(xi)单(dan)位的基本情况和进度安(an)排;使学生(sheng)了(le)解有关(guan)实习(xi)安(an)全(quan)和纪(ji)律,做好实习(xi)动员(yuan)工作。

二、教学过程

1.选(xuan)题结(jie)合实(shi)际,难度适(shi)中,符合教学要求;

2.须完(wan)成3000字(zi)的实习报告

3.根据(ju)实(shi)习内容,可设置一定(ding)与专业相关(guan)的选修课;

4.定期指导、检(jian)查(cha)实习,校内实习场(chang)(chang)所每周至少应去二次(ci)、校外实习场(chang)(chang)所(包括实习基地)每周应去一次(ci);

5.指(zhi)导(dao)教师要认真指(zhi)导(dao),随时抽查学生(sheng)实习记录(lu)本,并(bing)做好相应的记录(lu);

6.指导(dao)学生收(shou)集各类(lei)所(suo)需资料,掌握实(shi)习进(jin)度,完成大纲规定(ding)的实(shi)习任(ren)务;

7.审阅(yue)实习报告和学生完(wan)成的技术成果资料,写出实习评语,作(zuo)为实习成绩(ji)的重要(yao)依据。

三、教学要(yao)求(qiu)

1.使学(xue)生全面(mian)地了(le)解专业方向、学(xue)术水平(ping)、发展趋向和最新动态;

2.能(neng)(neng)较好地把理论知识(shi)、基(ji)本(ben)技能(neng)(neng)应用(yong)到实际工(gong)作中,有一定(ding)的解决(jue)工(gong)程实际问题(ti)的能(neng)(neng)力、独立工(gong)作的能(neng)(neng)力和(he)就业适应能(neng)(neng)力;

3.实(shi)习报告完(wan)整、真实(shi)的反映(ying)实(shi)习情况(kuang),条理(li)清(qing)(qing)楚,逻辑(ji)性(xing)、系统(tong)性(xing)强,图样清(qing)(qing)晰;

4.反映(ying)出学生掌握了本次实(shi)习应当掌握的(de)专(zhuan)业基础技(ji)能和综合(he)实(shi)践技(ji)能,实(shi)习单位对学生的(de)实(shi)习表现评价较好。

四、考(kao)核 

1.实习(xi)结束后考核方式(shi)(shi)(shi)可以用(yong)答辩方式(shi)(shi)(shi),也(ye)可以用(yong)其他方式(shi)(shi)(shi)进行;

2.成绩(ji)应由(you)学生实习完成情(qing)况、质量(liang)水平、平时表(biao)现和答辩等几方面综合(he)而定;

3.成绩评定准确、规范、及时。

五、教学文档(dang)的存(cun)档(dang)

根据学(xue)校有关教学(xue)档案(an)管理的规(gui)定进(jin)行存档和(he)管理。

 

附: 爱游(you)戏官网工程/技术实习或管理实习教学质量评价表


.  爱游戏官网工程/技术实习或管理实习教学质量评价表

学院:                 班级(ji):                 指导(dao)教师:

项  目

序号

A  级  标  准(zhun)

评(ping)价等(deng)级

各项分数

A

B

C

教学准备

20%

1

实习(xi)指导教师自(zi)身必(bi)须具有一定(ding)的实践经验(yan)

5~4

4~3

3~2

2

实(shi)习(xi)(xi)大纲(gang)内容完整,符(fu)合专业教学要求。实(shi)习(xi)(xi)计划详实(shi),实(shi)施方案具体。有符(fu)合教学要求的实(shi)习(xi)(xi)任务书。

5~4

4~3

3~2

3

实(shi)习(xi)前深入现场,与实(shi)习(xi)单位指导人(ren)员(yuan)共同商(shang)定实(shi)习(xi)内容(rong)、指导方法,

5~4

4~3

3~2

4

组织学(xue)生学(xue)习(xi)实(shi)习(xi)大纲和有关实(shi)习(xi)安全和纪(ji)律的文件,介绍实(shi)习(xi)单位的基本情况和进度安排,做好实(shi)习(xi)动员工作(zuo)。

5~4

4~3

3~2

教学(xue)过程

30%

5

选题(ti)结合实际,难(nan)度适中,符(fu)合教学要求。

6~5

5~4

4~3

6

实习(xi)报告(gao)符(fu)合文(wen)字(zi)(zi)要(yao)求(工科(ke)(ke)类5000字(zi)(zi),文(wen)科(ke)(ke)类、理科(ke)(ke)类3000字(zi)(zi)),且有1万字(zi)(zi)符(fu)的(de)(de)外文(wen)技术资料文(wen)件的(de)(de)翻(fan)译(yi)(或1千字(zi)(zi)符(fu)的(de)(de)实习(xi)报告(gao)的(de)(de)英文(wen)摘要(yao))。

6~5

5~4

4~3

7

定(ding)期(qi)指(zhi)导检查(cha)(校(xiao)内实(shi)习(xi)(xi)场所(suo)每(mei)周至少二次、校(xiao)外实(shi)习(xi)(xi)场所(suo)每(mei)周应去一次),并做好相应的记录(lu)

5~4

4~3

3~2

8

认真指导学(xue)生收集各(ge)类(lei)所需资料,完成大纲规(gui)定(ding)的实习任务。

8~7

7~5

5~3

9

仔细审(shen)阅实习(xi)报告和学(xue)生完成(cheng)的(de)技术成(cheng)果资料,写出实习(xi)评(ping)语(yu),

5~4

4~3

3~2

教学(xue)要(yao)求

30%

10

使学生全面(mian)地(di)了解专业(ye)方(fang)向、发展(zhan)趋(qu)向和最新动态。

10~8

8~6

6~4

11

实习报告完整,条理清晰(xi),逻辑性、系统性强,图样层次分明。

10~8

8~6

6~4

12

通过实(shi)习,学生较好地掌(zhang)握了(le)专业基础技能和综合实践(jian)技能,实习单位有(you)良好的评价。

10~8

8~6

6~4

考核

20%

13

能根据实(shi)习完成情况、质量水平(ping)、平(ping)时表现等几方面综合评定。

12~10

10~8

8~6

14

成绩评定(ding)准(zhun)确、规范、及时(shi)。

8~7

7~5

5~3

总 评 分

评语:

 

                           

检查人(ren)员:                      年  月  日                                                     

注: 若评(ping)语写不下(xia),请(qing)另附(fu)页(ye)。

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